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这个夏天,西湖社区来了一群"芯"青年

发表时间:2026-08-19来源: 浏览次数:

仲夏七月,蝉鸣阵阵。武汉市东西湖区柏泉街道西湖社区彭家庄移民示范村里,迎来了一群朝气蓬勃的年轻人——电子工程学院“芯光”守护志愿服务队的大学生们。他们带着知识与热情扎根乡村,用两周的时间,为这里的孩子们打造了一堂别开生面的暑期托管班课程,也在乡土大地上书写着属于自己的青春答卷。




彭家庄,一个因丹江口水库移民而兴的村庄。这里有红色的移民记忆,有劳模彭先进的奋斗故事,也有一群盼着暑期生活更丰富的孩子们。在西湖社区村干部和自勇园艺工作人员的引导下,队员们一进村就忙开了——走进移民场馆,听自勇园艺负责人、移民前辈彭先进讲当年搬迁的故事,在沉浸式研学中读懂乡村变迁;开设文明乡风小课堂,带着孩子们画心理健康手掌画,在一笔一画中涵养文明礼仪;发挥电子专业特长,把红色故事做成科普素材,让“老故事”有了“新玩法”。“原来乡村里有这么多值得挖掘的故事。”来自大一的志愿者张学琴说,这次扎根基层的经历让大家真切感受到了乡土的温度,也更加明白了青年身上的责任。两周的托管班,可不是简单的“看孩子”。志愿者们精心打造了“红色铸魂+科创赋能+绿色环保”立体化课堂,三种颜色,各有精彩——红+蓝+绿“三色课堂”,这个暑托班有点“潮”。


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红色铸魂:行走的思政课


红色,是彭家庄最鲜亮的底色。志愿者们带着孩子们上了两堂特别的红色课:一堂是“走出去”的革命传统课。走进武汉革命博物馆,追寻革命足迹,聆听英雄故事,孩子们在沉浸式参观中汲取红色养分,让红色血脉在心中悄悄扎根。另一堂是“家门口”的移民精神课。依托彭家庄移民场馆,志愿者给孩子们讲丹江口水库移民搬迁的故事,讲劳模彭先进带领乡亲们实干兴家的奋斗史。“爷爷奶奶当年从那么远的地方搬来,还把村子建得这么好,真了不起!”听完移民故事,一个孩子这样说。从革命先辈到身边榜样,红色精神就这样代代相传,在孩子们心里种下了“爱家乡、肯奋斗”的种子。




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科创赋能:把“黑科技”玩起来


谁说电子知识枯燥难懂?志愿者们偏要把它变成孩子们抢着上的热门课。当讲到了电路积木:点亮第一盏灯的课程时,孩子们从认识电阻、电池、开关开始,志愿者用五颜六色的电路积木,把抽象的电路图变成了可以动手拼搭的玩具。“亮了亮了!”当第一次亲手接通电路、小灯泡发出微光时,教室里一片欢呼。从简单的串联电路到并联小实验,孩子们一步步解锁着电的奥秘,眼里满是好奇与惊喜。接下来当探索5G揭秘:看不见的“高速路”课程时,“5G到底有多快?”“为什么刷视频一下就加载完了?”孩子们带着问题积极思考。志愿者用生动的动画和比喻,把5G信号比作“信息高速公路”,让孩子们理解了什么是电磁波、什么是基站。原来手机里那些“嗖嗖跑”的数据,背后藏着这么多学问。最后讲到安全用电:生活里的“护身符”课程时,志愿者结合生活场景,给孩子们讲安全用电小知识——湿手不能碰插座、雷雨天气要关窗、发现有人触电不能直接拉…… 一个个实用的小常识,成了孩子们保护自己的“护身符”。




要说最受孩子们欢迎的,非太阳能小车课莫属。拆开零件包,对着说明书一步步组装——接导线、装齿轮、固定太阳能板……遇到困难了,小伙伴们凑在一起你一言我一语,团队合作的劲儿一下就上来了。小朋友们一个个举着自己的小车,爱不释手。科学的种子,就这样在动手实践中悄悄发了芽。




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绿色环保: 共护一江水


“君住长江头,我住长江尾,日日思君不见君,共饮长江水……”一首古诗,开启了孩子们的环保第一课。志愿者以“君住长江头,我住长江尾”为引子,给孩子们讲长江的故事,讲水资源保护的重要性。为什么要节约用水?生活污水都去了哪里?一滴水里有多少微生物?带着这些问题,孩子们做起了环保小实验。从认识水资源到学习垃圾分类,绿色环保的理念,就这样润物细无声地融进了孩子们的心里。不仅如此,托管班还推行“亲子共育”模式,布置家庭实践任务,利用空余时间进行家访,打通育人“最后一公里”。





托管班最后一天,一场特别的座谈会在社区会议室举行。电子工程学院的师生代表,带着14天的服务收获和一线观察,与西湖社区书记围坐一堂,围绕乡村治理中的青少年成长议题,展开了一场深入的交流。不只是“做完就走”,更要把看到的问题、想到的思路留下来——最让大家深思的,是孩子们的成长动力问题。长期生活在村里,接触面窄,有些孩子缺少向外看的渴望,也不知道努力的方向在哪里。社区书记认真听取了师生们的观察和建议,对志愿者们扎根一线、深入思考的态度给予了肯定。双方就后续如何深化校社合作、共同破解乡村青少年成长难题交换了意见。一场座谈会,让志愿服务从“做了什么”升华为“思考了什么”,也为校地长效合作埋下了种子。


两周朝夕相守,变化在悄悄发生——孩子们拓宽了眼界,认识了5G、玩过了电路、走进了博物馆,原来暑假还可以这么过;孩子们交到了朋友,在团队合作中学会分享,在动手实践中锻炼本领;而大学生志愿者们,也在基层服务中读懂了乡村,收获了成长。

这场温暖的相遇,离不开多方力量的托举——西湖社区统筹属地资源,做好组织保障,让活动落地有声;自勇园艺开放田园阵地,为自然教育提供了最生动的课堂;全体党员教师和青年志愿者坚守岗位、悉心陪护,用责任心换家长安心。大家心往一处想、劲往一处使,只为给孩子们一个安全、充实、有意义的夏天。电子工程学院深入贯彻习近平总书记给中共一大纪念馆、南湖革命纪念馆少先队红领巾讲解员回信精神,持续健全家校社协同育人体系。依托“大手牵小手,红巷传星火”党建品牌,学院联动柏泉街道西湖社区、自勇园艺,扎根彭家庄丹江口水库移民安置村,为孩子们搭建起红色教育、科创启蒙、绿色环保三位一体的成长平台。




此次公益托管实践,是校社携手共育的生动写照,也是高校志愿服务助力乡村精神文明建设、基层社区治理的有益探索。在全面推进乡村振兴的时代画卷中,青年一代正以脚步丈量乡土,以专业服务基层。 “芯光” 青年们用实际行动证明——青春的力量,既能照亮孩子的成长路,也能为乡村振兴注入源源不断的新动能。以青春志愿力量,守护少年儿童向阳成长;让红色薪火,在代代相传中越燃越旺。