实地调研“面对面”，明确供需要求全力组织发动

为加强对“新青年下乡”的组织和领导，协调解决并推进此项工作顺利开展，校成立专项领导小组，制定了挂钩联系负责制度。我校8个学院各挂钩联系一个街道，结合原有工作基础、院系专业设置和基层实际需求，进行一对一帮扶。在实地调研过程中紧紧围绕“农村需要什么？”、“大学生能提供什么？”这一关键，在明晰供需的前提下，确定了“新青年下乡”理论宣讲、文艺送演、文化传承、志愿服务、科技支农五大服务内容。

调研小组与村领导班子及部分村民代表进行座谈交流

挂钩结对“心连心”，依靠武董明爱心志愿者团队让爱接力

在走访过程中了解到，留村的主要是妇女、留守儿童、孤寡老人、精神疾病等弱势群体，依靠我校董明爱心志愿者团队的8个学院特色志愿小分队将在留守妇女的DIY手工制作再就业培训，留守儿童课业辅导，心理咨询，孤寡老人、残疾人开展尊老爱老、爱心助残等开展一对一帮扶志愿服务。同时在该区成立暑期社会实践基地，做到服务持续接力，项目历久弥新。

新洲区孔子河村问津书院

搭建平台“手牵手”，拓展工作思路创新服务模式

积极发挥大学生青年的主力军作用，以农村实际需求为导向，以专业知识为后盾，结合我校专业特色，共同搭建“校院＋农村实践基地”服务平台。例如运用我校青年学子已创建成功的电商平台，为旧街街石咀村完善茶产业电子商务模式，提高大学生的创业创新能力。学校旅游专业的导游讲解员志愿者到新洲区孔子河村问津书院（又名孔子庙，湖北省省级重点文物保护单位），通过开设国学讲堂、乡土文化保护等活动，弘扬村庄特有儒家文化。同时，学校园林专业将在乡村绿化、环境美化、居住条件优化上提供知识和技术帮扶，努力打造美丽乡镇，打造生态旅游小镇。

到村民身边去

　　通过此次调研，调研团队获取了大量全面、客观、真实的一手调研资料。而后还将充分发挥我校人才优势、智力优势和资源优势，展现武软学子的精神风貌。