根据共青团中央、教育部、全国学联印发的《关于推动高校学生会（研究生会）深化改革的若干意见》的通知要求并结合我校学生工作实际情况，校团委一直以来都在缓步推进我校学生会机构改革，现将有关改革情况汇报如下：

一、学生会人数超标问题，已由去年的91人锐减至40人。高职学生在校期间只有2年，团学学生工作人员从大一招新培养至确定干事身份，再到大二换届逐步成为干部，周期也只有一年到一年半的时间。之前主要是干事培养过程中存在自我选择、组织考核等环节中出现高流失率，干事储备人数接近干部人数的3倍，导致总人数在91人。本着实事求是、稳步推进的思路，我校经过广泛组织学生会成员学习文件精神、做好思想动员工作，在加强学生会思想性和行动力提升工程的基础上，进一步进行机构精简与缩减人员编制。一是将学生会宣传部归入校团委青年传媒中心，由青年传媒中心承担团学联三大组织的宣传工作任务，既做到了资源的有效整合，又提高了宣传工作的实效；二是鉴于勤工部工作较为独立和单一，主要是勤工助学和奖助学金发放，并入团委实践部，并与第二课堂一起，成立素质拓展项目办公室。因此，学生会组织由原来的7个变为5个。在机构人员编制上，我们充分尊重每一个学生，尊重他们的决定和想法，经过部门推荐、学生自愿、综合考察等环节层层筛选，形成1+3+4的人员编制格局，即5个部门，每个部门1个正部、2-3个副部、4个干事，学生会机构人员总数控制在40人。

二、实施“菁英成长计划”，百日培养考察期确定干事身份。为了深化学生会职能定位，扩大学生工作覆盖面和影响力，增强“学校、学院、班级”三级学生会组织联动机制，建立规范的学生干部选拔、考核、培养机制，克服人员流失、改革后人员编制有限等短板，校团委将推行百日“菁英成长计划”，即校学生会按照30人名额实施选拔性招考，再按照“发布活动+报名申请+记录积分学分”的形式给予过程性、结果性评价，最终在三个月考察期后，完成干事最终名单的确定。届时，由校学生会发布相关活动内容及需求人数统一招募校、院、班三级学生骨干参与组织策划开展该项活动，并在活动结束后对参与人员进行综合测评，评价结果作为学生干部晋升、淘汰的重要依据。学生干事、干部均根据工作积分、任职满一年与否给予第二课堂学生干部干事任职学分。

三、将规范召开学生代表大会提上重要日程。我校于2013年召开第二次学生代表大会，前期学代会确实存在未按时召开，间隔时间较长，学生参与政治生活机会有限等问题，按照最新校级学生代表大会须每年召开一次的要求，我校团委认真总结反思，将严格履行学代会相关要求，规范各项会议程序召开代表大会，并以纳入校、院两级绩效目标，占比10%。2018年12月启动的学校团学代会事宜已通过校党委和上级团学组织的批复，因恰逢学生会深化改革，因此我校于2019年4月如期召开学校第三次团员代表大会，学代会暂缓。2020年学代会预计10月30日召开，各项筹备工作已经全面开展正逐步进入最后校正收尾阶段。

 四、提升社团内涵建设，加强对社团的指导、服务与管理。从2018年至今，校学生社团工作部根据社团管理办法、团务考核等采取注销考核不合格社团、撤除僵尸社团6个。现有学生社团总数是59个，其中政治理论社团1个，学术科技类社团9个，社会服务类社团5个，人文艺术类社团11个，兴趣爱好类社团28个，大学生艺术团5个。近两年来，我校坚持构建党委领导下“一心双环”的团学组织格局，坚持党建带团建，严守意识形态工作责任制，继续认真抓好学生社团工作整改落实，积极稳妥地推进各项整改举措落细落实，拟修订《学校社团管理办法》，实施社团指导教师聘任制，依据学生社团类型的不同核定社团指导教师的职责、工作量与课酬。将社团指导教师每月必须参与学生社团团日活动纳入指导教师考核范围；将社团出勤率作为考核社团活力的重要指标。加强学生社团理论学习，将社团骨干纳入青年马克思主义培养工作，开发适合学生社团干部特点的团校课程。

五、校领导与学生会组织紧密联系但仍需加强。学校党委及分管校领导一直以来高度重视团学工作，特别是在学生干部队伍建设，学生党员发展和培训，学生学习生活需求，学生课余生活方式、各项活动组织等方面，给予全方位的支持和保障，同时也提出过很多殷切希望。接下来，我们将进一步畅通渠道，提供平台，切实保障学生会组织与学校主要领导及党政部门的联系与沟通，增强学生会组织自身的积极性和主动性。

六、明确学生会指导老师聘任机制及要求。在学生会组织建设和发展过程中，校团委一直以来高度重视，聘请专任团干担任指导老师兼秘书长，聘任主要学生干部担任秘书处执行秘书长，随着学生代表大会的正式召开，通过学生代表大会选举，聘任机制将更加严谨、清晰和规范。

团学改革，我们使命必达，责任在肩，不敢有丝毫的懈怠。我校全体团干将坚守初心，不负使命，努力加强自身学习，快速补齐能力短板，做好学校团学改革的急先锋，真正为青年人站好岗，服好务。