在生活和学习中自强不息、艰苦奋斗，面对家庭变故、重大疾病、学业挫折等困境，不屈不挠，凭借顽强意志和积极行动，克服困难，勇于向逆境挑战，坚持完成学业或达成个人目标，实现自我成长与突破。

日常生活中，关心长辈身心健康，定期陪伴长辈，倾听他们的心声，给予精神慰藉，展现出深厚的亲情与责任感。以身作则，在家庭和社会中积极传播孝老爱亲的传统美德，带动身边人共同营造尊老、敬老、爱老的良好氛围。

在本职工作中，始终保持高度的责任心和敬业精神，工作效率高、质量优，出色完成各项工作任务，业绩突出，在同行业或单位内部处于领先水平，得到领导和同事的广泛认可。参评教师应具备高尚的师德师风，关心学生成长，教学科研或育人等工作成绩突出。

积极参与志愿服务工作，热衷帮助他人，把帮助别人当成一种信念，具有发起并组织志愿服务项目经验，并确保项目顺利实施，志愿服务成果得到服务对象书面感谢或相关机构公开表彰。每年累计参与志愿服务时长不少于100小时。

在创新领域，获得过省级及以上创新创业比赛奖项，研发的新产品、新技术具有市场应用前景；或在学术期刊公开发表2篇以上与创新成果相关的论文，有相关专利者优先；或利用所学知识，敢于实践，勇于创业，创办企业并实现营业收入。

具有良好的学习习惯和方法，获得过校级乙等及以上奖学金，且上一学年度在班级排名位居前20%，在本专业技能竞赛中有突出成绩，善于总结学习方法，主动与同学分享学习经验，带动帮助他人提升学习成绩者优先。

关注同学身心健康发展，及时发现并帮助有困扰的同学解决课程学习、生活工作困难等实际问题；积极组织或参与班级活动，给予同学正能量并得到良好反馈。参评学生干部应获得过“优秀学生干部”“优秀团干”等荣誉称号。

在人文艺术方面有特长，积极参与艺术公益活动或审美推广行动，参加过省级及以上艺术比赛或展览演出，获得媒体报道或专业艺术评论家好评。创作过具有较高艺术价值和社会影响力的作品，为校园文化建设作出贡献。

坚持进行体育锻炼，通过社交媒体、线下活动等方式，向身边人传播健康生活理念。在校级及以上体育赛事中，获得过个人或团体季军及以上荣誉，在比赛中打破过学校或地区体育纪录，展现出卓越的体育竞技水平，有效提升校园体育氛围。

宿舍卫生干净整洁，宿舍成员遵守宿舍规章制度，按时归寝，无晚归、不归现象。室友关系和谐，宿舍成员在学业、兴趣爱好等方面相互鼓励、共同进步。