为深入学习贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想，动员引领青年学生投身基层建设、服务家乡发展，电子工程学院积极组织青年学生参加2025年寒假 “返家乡” 社会实践活动，推进实践育人。接下来，让我们一起倾听电子工程学院青年在“返家乡”社会实践中的精彩故事，感受他们在实践中的成长与收获吧！

“温暖他人，成就自我”——电信2301班彭莉

寒假期间，彭莉同学参与江夏区金隆社区寒假爱心托管班志愿服务，与小朋友及志愿者伙伴共度一周。托管班课程丰富，涵盖皮影、茶文化等，还有科普课堂，寓教于乐。她协助老师组织课堂、分发材料等。实践期间她见证了孩子们成长，也收获了信任和喜爱，个人的沟通能力也得以提高。托管班之旅结束后，彭莉同学感慨“此次服务让我锻炼能力、领悟责任奉献，这段难忘经历，激励我未来参与更多志愿服务。”

“青春志愿行，守护文明路”——电信2301班檀成

寒假期间，檀成同学参与了龙湖社区组织的红绿灯交通整治社会实践活动。穿上志愿者马甲，手持指挥旗，她在早高峰的路口引导行人、协助交警，深刻体会到交通管理的复杂与艰辛。面对行人的不理解，她耐心劝导；遇到突发情况，她迅速反应。此外，她还积极宣传交通安全知识，呼吁更多人关注交通规则的重要性。通过这次实践，她不仅锻炼了沟通与应变能力，也更深刻认识到交通安全的重要性，感受到交警工作的不易。这段经历让她走出校园，接触社会，坚定了未来参与社会实践、服务社会的决心。

“青春返乡行，温暖家乡情”——电信2401班官思仪

寒假期间，官思仪同学积极报名当地“返家乡”社会实践活动，用实际行动践行青年责任。她为社区留守儿童辅导作业，通过多样化的课程和互动游戏帮助孩子们解决学习困难，守护孩子们的成长与梦想；她投身“扫雪除冰”志愿活动，保障群众出行安全，用青春热情温暖寒冬。此外，她还积极参与生态环保、服务群众等多项公益活动，在实践中增长见识、锤炼品格。官思仪表示，作为新时代青年，将不断提升自我，以奋斗与奉献书写青春华章，为家乡的美好未来贡献力量。

“在服务中感受民族融合与科技力量”——工网2402班齐伊

“青春助力金寨发展”——光电2305班吴文静

寒假期间，吴文静同学响应学校“返家乡”社会实践号召，回到安徽省金寨县，向村委会报到参与家乡建设。她在实践中体会到基层工作的繁杂与不易，参与消防安全检查时认识到要站在群众角度思考问题；参加县图书馆图书整理工作，体会到服务群众的快乐；参加“倾听青年说”活动，感受到金寨青年的朝气与活力，坚定了为家乡发展贡献力量的信念。通过这次实践，她受益匪浅，认识到自身不足，决定今后继续提升素质，发挥专业优势，为家乡的信息化建设、乡村振兴和经济发展贡献力量，并积极宣传家乡。她相信在党的领导和家乡人民的共同努力下，金寨的明天会更美好。

“收获成长，传递爱心”——通信2301班王乐

寒假期间，王乐作为志愿者参与了社区组织的托管班。她主要协助老师进行日常教学管理，涵盖辅导作业、组织兴趣活动与维护课堂秩序等。作业辅导时，她穿梭于座位间，为被数学应用题难住的孩子引导解题思路，帮写作困难的孩子组织语言。生活照料时，她关注孩子生活细节，帮助内向小女孩积极融入集体。这次社区托管班志愿者实践活动让王乐收获成长与感动，未来她会继续参与志愿服务，将爱心传递下去。

“把爱带回家，同心护成长”——集成2302班肖梓豪

肖梓豪同学在寒假参与了2025年天门市“把爱带回家，同心护成长”儿童关爱服务活动。服务期间，他负责安全教育，采用多种有趣方式传授安全知识，提高孩子们自我保护意识。同时，他还参与学业辅导，通过制定个性化计划，帮助孩子们提高成绩。这次实践不仅让他锻炼了多种能力，也收获了一段和孩子们的美好回忆，体会到了被孩子们喜爱的满足感。活动虽已结束，但他将继续关注儿童成长，期待今后为家乡儿童成长贡献自己的力量。